Willkommen beim CUMILA-Projekt
Curriculum Guide of Media and Information Literacy for Adults
Willkommen auf der Homepage des CUMILA.EU-Projekts.
Digitale Medien sind zu einem festen Bestandteil des täglichen Lebens geworden. Neben den vielen Vorteilen und Chancen birgt die digitale Welt aber auch Risiken und Gefahren. Im Zeitalter von Smartphones, Social Media, Fake News und Desinformation ist es wichtig, die Funktionsprinzipien und Mechanismen des Internets und der digitalen Medien zu verstehen.
CUMILA bietet einen Lehrplan zur Medien- und Informationskompetenz für Erwachsene. Erwachsene müssen lernen, wie sie sich in der digitalen Welt selbstbestimmt und eigenverantwortlich bewegen können. CUMILA definiert die notwendigen Kenntnisse und Kompetenzen, um einen bestimmten Grad an digitaler Reife zu erreichen.
CUMILA ist für Alle. Lehrende im Bereich der Berufs- und Erwachsenenbildung finden die notwendigen Inhalte, um ihre eigenen Lerneinheiten zu gestalten. Lernende finden genügend Material, um sich das nötige Wissen selbständig anzueignen. Und weil Eltern bei der Erziehung ihrer Kinder vor besonderen Herausforderungen stehen, bietet CUMILA ein eigenes Modul ausschließlich für Eltern.
Das Projekt wird im Rahmen des ERASMUS+ Programms der Europäischen Union umgesetzt und alle Materialien sind kostenlos zu nutzen. Um den Erfolg des Projekts besser bewerten zu können, bitten wir Sie, uns mitzuteilen, wenn Sie CUMILA Materialien verwenden. Feedback, Kommentare und Verbesserungsvorschläge sind ebenfalls willkommen. Wenn Sie an einer Teilnahme interessiert sind (z.B. durch die Veröffentlichung Ihrer eigenen Lerneinheiten über die CUMILA-Plattform), setzen Sie sich einfach mit uns in Verbindung.
Die drei Säulen von CUMILA
Kern des Projektes ist ein Beispiels-Lehrplan, der als Grundlage und Orientierung für den Aufbau eigener Lehrveranstaltungen oder der Organisation des Selbststudiums dient. Der Lehrplan baut auf den einzelnen Bausteinen des CUMILA Projektes auf:
Alles, was Sie wissen müssen, ist in Handbüchern dokumentiert. Zur besseren Übersicht wurde das komplexe Themengebiet in insgesamt 6 unabhängige Module aufgeteilt. Zu jedem Modul gibt es ein eigenes Dokument, in dem alle wichtigen Kenntnisse des jeweiligen Themenbereichs erläutert werden. Die Module sind sowohl für das Selbststudium als auch für die Verwendung im Rahmen der Unterrichtsvorbereitung oder für die Erstellung eigener Unterrichtsmaterialien geeignet.
Für jeden Themenbereich existieren einzelne Lerneinheiten und Unterrichtsmaterialien, die frei verfügbar sind. Lehrer und Personen aus dem Bildungsbereich können diese nutzen, um eigene Unterrichtseinheiten zu organisieren. Alle Lernmaterialien sind in einem Wikisystem organisiert. Wer möchte, kann seine eigenen Lernmaterialien über das System veröffentlichen und anderen zur Verfügung stellen.
Zu Guter Letzt wird im Rahmen des Projekts auf Basis der einzelnen Module ein interaktives E-Learning erstellt. Dieses wird nach Fertigstellung auf der Webseite des Projektes zur Verfügung gestellt und kann ebenfalls von jedem genutzt werden.
Nutzen Sie CUMILA?
Wir suchen Erfahrungsberichte von Personen oder Organisationen die CUMILA-Materialien nutzen oder genutzt haben. Interesse an einem kurzen Interview? Dann gerne bitte direkt bei uns melden.
Letzte Blog-Einträge
Die 6 Module
Alles, was Sie wissen müssen, ist in einzelnen Handbüchern niedergeschrieben. Aufgeteilt in 6 Hauptthemen finden Sie hier alles Wissen, das Sie für Ihre eigene Medienkompetenz benötigen.
Das CUMILA Wiki
Das Wiki-System ist das Herzstück des Projekts. Es enthält die Modulhandbücher zum Download sowie Lernmaterialien und Unterrichtseinheiten für alle Module.
Die Partner
Erfahren Sie mehr über das Partnerkonsortium des CUMILA-Projekts. Lernen Sie die 3 Projektpartner aus acrosse Europe (Deutschland, Spanien und Österreich) kennen.
Aufruf zum Mitmachen!
Das CUMILA Wiki ist keine Einbahnstraße. Sie sind herzlich eingeladen, Ihre eigenen Lernmaterialien und Lektionen beizusteuern. Unterstützen Sie CUMILA, indem Sie zu dem Projekt beitragen.
Die Unterstützung der Europäischen Kommission für die Erstellung dieser Veröffentlichung stellt keine Billigung des Inhalts dar, der ausschließlich die Meinung der Autoren wiedergibt, und die Kommission kann nicht für die Verwendung der darin enthaltenen Informationen verantwortlich gemacht werden. Weitere Informationen zu dieser Website: Impressum | Datenschutzerklärung